Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Цель: закрепление представлений о природе родного города. Развитие логического мышления.
Оборудование: макет телевизора, экран которого разделен на 4 части, карточки с птицами, животными и растениями, обитающими на территории Москвы. Карточки с птицами, животными и растениями России и других стран.

Ход игры.
Ведущий вставляет в экран карточки с изображениями животных, птиц или растений. Дети находят и исключают тех, которые не живут (не растут) в Москве, объясняют почему. Эта игра постоянно пополняется по мере накопления материала.

- Курсовые работы на заказ