Цель: Закрепление представлений об архитектурных и скульптурных особенностях достопримечательностей Москвы, развитие связной речи.
Материал: изображения архитектурных и скульптурных достопримечательностей Москвы, знакомых детям, изображение «пьедестала почета» - лесенки из трех ступеней.
Ход игры:
Из набора иллюстраций архитектурных и скульптурных достопримечательностей ребенку предлагается выбрать три, которые ему больше всего нравятся, разместить их на «пьедестале почета», рассказать о данной достопримечательности и объяснить, почему они привлекли его внимание. - Курсовые работы на заказ