Литература по проблемному обучению

1. Артемьева Г.В. Проблемное обучение в курсе обществоведения. М., 1973.
2. Астахов Р. Соотношение общих закономерностей мышления и математического мышления. // Вопросы психологии. №5, 1995.
3. Бабанский Ю.К. Проблемное обучение как средство эффективности учения школьников. Ростов-на-Дону, 1999.
4. Василевский А.Б. Обучение решению задач по математике. Минск, 1988.
5. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987.
6. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. М., 1986.
7. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. М., 1985.
8. Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. М., 1981.
9. Крутецкий В.А. Психологии обучения и воспитания школьников. М., 1968.
10. Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. М., 1972.
11. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. М., 1968.
12. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Современный урок. Ростов-на-Дону, 2006.
13. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972.
14. Лернер И.Я. Проблемное обучение // серия «Педагогика и психология» № 7. М., 1974.
15. Людмилов Д.С. Некоторые вопросы проблемного обучения математике. Пермь, 1975.
16. Матюшкин А.М. Психологические закономерности мышления в проблемном обучении. М.,1969.
17. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М., 1972.
18. Махмутов М.И. Проблемное обучение. М., 1975.
19. Махмутов М.И. Теория и практика проблемного обучения. Казань, 1972.
20. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. М., 1977.
21. Мельникова Е.Л. Проблемный урок в начальной школе или как открывать знания вместе с детьми // Начальная школа. № 5-8, 1999.
22. Оконь В. Основы проблемного обучения. М., 1968.
23. Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет. Под ред. И.В. Дубровиной, Б.С. Кругловой. М., 1988.
24. Пономарев Я.А. Знание, мышление и умственное развитие. М., 1967.
25. Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика. М., 1976.
26. Проблемы диагностики умственного развития учащихся. / Под ред. Н.А. Менчинской М., 1961.
27. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. М., 1958.
28. Семенов Е.М., Горбунова Е.Д. Развитие мышления на уроках математики. Свердловск, 1966.
29. Фридман Л.М. Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. М., 1983.
30. Яковлева Е.Л. Психологические условия развития творческого потенциала у детей школьного возраста // Вопросы психологии. № 5. 1994.

- Вам это пригодится:
- Проблемная ситуация в проблемном обучении
- Учебная проблема в проблемном обучении
- Структура проблемного урока
- Этапы проблемного урока